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设计结合自然读书笔记

人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达.大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.人类的发明来自动物的灵感船和

作者以丰富的资料、精辟的论断,阐述了人与自然环境之间不可分割的依赖关系、大自然演进的规律和人类认识的深化.作者提出以生态原理进行规划操作和分析的方法,使理论与实践紧密结合.书中通过许多实例,详细介绍了这种方法的具体

我新认识的生字:惬 (qei) 我喜欢的词语: 懒洋洋 草长莺飞 翩翩起舞 合为一体 天高气爽 随风飘舞 缓缓下坠 一丝暖意 聆听 艳阳高照 我喜欢的句子:秋天,天高气爽,我漫步在长长的小路上,脚下落满了金色的梧桐叶,轻轻一踩,发出

春天,草长莺飞,出门踏青,多么惬意啊!坐在碧绿的芳草上,闻着各种花儿散发出的芬芳,懒洋洋地晒着太阳,同时听着小溪“丁冬”的流水声;那声音像一支乐曲,时快时慢,发出轻快柔和的“田园交响曲”.我正陶醉其中时,忽见随风飞来两只蝴蝶,翩翩起舞,恰似山伯英台缠绵依恋……

读 幽径 悲剧 的读后感 季老笔下的幽径在燕园,临后湖.每逢夏日,必定是季荷飘香,沁人心脾.幽径很幽静,人迹罕至,却是静美非常,令人心旷神怡.仿佛整个人都融合到了自然里. 幽径有一藤萝,没有另几株长的位置讨喜,没人来欣赏.

无影无踪 茂密 消融 互相呼应 勉强 炎热 预测 凝视 模糊 阳光照耀 新奇 清楚明白 耸立 连绵不停 有趣 痕迹 汪洋大海 留心 成千上万 假如燕子在空中飞得很高,看去很小很小,那就会有好天气.白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了.而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了.作者巧妙地将大自然中的万事万物比作“文字”,并举出实例引领小读者去探索隐藏在这些独特“文字”后面的学问和奥秘,以此来激发孩子们亲近大自然、了解大自然的热情.怎样才能学会大自然的文字,主要有三条途径,一是从小就经常去接触大自然,注意观察身边的万事万物;二是善于从书本中寻找答案,增强读者的自学能力;三是经常去请教有学识的人,多提问题,丰富自己的知识面.

用心来感受大自然 的美,感受大自然的静.让我们走向原野吧.看,一片片碧绿的草地 自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它 保持

读后感四五千怎么可能,我们小论文也就两三千,四五千字,只有论文或者调研报告了

读完《我问大自然》,勾起了我想和大自然对话的愿望,想着想着我进入了梦乡. 在不知不觉中,我来到了外太空,我对地球说:“你是所有星球中最美丽的一个,你的表面上有许多美丽的山,美丽的河,你的内部蕴藏着丰富的资源.”地球深深地叹了口气,无奈地摇着头说:“我原来比你说的还要美,人类过度的砍伐,过度的捕杀,让动物和植物受到无辜的伤害,排放的废气和污水让天空和河水都受到了污染.” 说着说着,地球的泪珠一颗颗的往下掉,我的心里像扎进了无数钢针,万分难过. 从梦中惊醒,我真想大声疾呼:“人类啊!人类啊!请饶过大自然吧!”

读朱光潜——《谈美》有感 朱光潜(18971986),安徽铜城人,著名美学家、文艺理论家、翻译家,我国现代美学的开拓者和奠基者之一. 主要著作有《文艺心理学》、《悲剧心理学》、《西方美学史》、《给青年的二十封信》、《谈修养

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